LENGUA

Hoy vamos a practicar la regla de la ll y la y.

Primero copia el siguiente encabezado en tu libreta y vamos a escribir ejemplos de cada regla, al menos cinco y no seamos flojos.

. Las palabras que terminan en -illo e -illa, por ejemplo: Sevilla, chiquilla, morcilla, flequillo y atillo.
Hazlo ahora tú con cada uno de las demás reglas.

Tras acabar de copiar y poner ejemplo de las reglas, vamos a realizar las siguientes actividades:

 Y ahora para finalizar Lengua, un dictado escucha el audio y escríbelo en el cuaderno.

AUDIO DEL DICTADO

Luego puedes corregirlo solo, aquí lo tienes por escrito, ¡no hagas trampa eh!,😜😜😜😜.

PDF DEL DICTADO.

English Class

Actividades de gramática:

Copia en tu cuaderno el verbo be en pasado afirmativa, negativa e interrogativa:

A continuación copia en el cuaderno  y lee en voz alta hasta conseguir un a lectura fluida.

Ahora vamos a completar estos ejercicios en la libreta:

Escribo el primer ejemplo, vosotros el resto tanto en afirmativa como en negativa e interrogativa, las horas os la podéis inventar:

 I was at the park at quarter to six yesterday.

Ahora en negativa:

 Finalmente en interrogativa y con respuesta.

Was she at home?  Yes, she was.    No she wasn´t.  

Vosotros hacedlo con todos.

Bye-bye.

Sing for the Climate

Remember the beginig at the class and we can sing the song together.

PROYECTO LECTOR

LOS ESPÍRITUS BLANCOS

TODOS LOS DÍAS VAMOS A LEER AL MENOS UN CAPÍTULO QUE EN EL LIBRO SE DESCRIBEN POR  DÍAS  DE VIAJE Y AL FINALIZAR HACER LAS ACTIVIDADES DEL PLAN LECTOR.

PDF LOS ESPÍRITUS BLANCOS

Presentación

LET'S  START

Feliz lunes alumnos y alumnas vamos a estar en casa encerrados para que no se propague esta epidemia, lo primero debemos saber todos que vivimos en una sociedad y que debemos ser responsables, si no hay cole no hay nada de quedar con amigos, jugar en la calle, recinto...
Este blog va a servir para:
- Ordenar nuestro trabajo de clase.
- Desarrollar  el planning de forma diaria.
- Otras actividades de Science, English...

El trabajo debe ser diario y a ser posible en ritmo habitual, todo lo expuesto aquí debe estar en vuestras libretas e incluso os mandaré que me enviéis a mi correo ciertas actividades para su evaluación.
Un saludo y buenos días.