LENGUA CASTELLANA

LENGUA 6º A, B, C.

TAREA DESDE EL 18 AL 29 DE MAYO.

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         EXPRESIÓN ESCRITA

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          Escribir una carta dirigida a los trabajadores activos dando las gracias por todo el esfuerzo que están realizando en las circunstancias en la que nos encontramos con el coronavirus. Se seleccionarán algunas para ponerlas en la biblioteca del colegio.(Trabajo voluntario)

Tema 10

      Lectura comprensiva de las páginas 170 y 171.

-          Hacemos test de comprensión lectora ejercicios del 1 al 6 y los ejercicios 1,2 y 3 también de la página 172.

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ITINERARIO LECTOR

     

     Leer Crónicas de Narnia 

capítulos 7,8,9,10,11 y 12.

Las preguntas de la comprensión se enviarán el día 25 de mayo para que podáis ir haciéndolas hasta el 29 de mayo.

COMPRENSIÓN LECTORA CRÓNICAS DE NARNIA CAPÍTULOS DEL 7 AL 12

1º- Resume el capítulo 7.

2º ¿Qué quería comunicar el castor a los niños?.

3º ¿Por qué desapareció Edmund cuando estaban reunidos 

con el castor?.

4º Cuenta el capítulo 9 en una grabación de audio para poder trabajar así la expresión oral.

5º ¿Dónde durmieron tanto los niños como el señor y la señora castor para descansar la primera noche, tras  salir de la vivienda de los castores?

6º ¿Qué le regaló Papa Noel a Peter?, y ¿a Susan?, y ¿a Lucy?.

7º ¿Qué había en la casa del señor y la señora castor colgados en el techo?

       A-    Cebollas y peces

       B-    Ristra de ajos y nueces

       C-    Jamones y chorizos

       D-    Jamones y ristras de cebolla

8º ¿Qué había apoyado en las paredes de la casa del señor y la señora castor?

     A-    Botas de goma, impermeables, hachas pequeñas,       tijeras grandes, palas, paletas, redes de pesca, sacos.

     B-    Botas de goma, cañas de pescar, anzuelos, cebo,     lomo, cubo, sedal, red de pesca.

     C-    Impermeable, hachas, anzuelos, cebo, sacos, cubo, plomo, lupa, lentes.